Найкращий вчитель той, хто обміркував, організував, передбачив так, що його роль на уроці непомітна, а учні творчо працюють, опановуючи свій матеріал. Мета вчителя інформатики – передати своє захоплення предметом дітям, щоб вони полюбили інформатику так як він.
Вимоги сучасного суспільства такі, що одним з факторів успішної соціальної адаптації в ньому є володіння інформаційною культурою. Для того щоб встигнути за темпами розвитку технологій, необхідно працювати «над собою», самовдосконалюватися, тому мене цікавлять найактуальніші теми сьогодення в освіті і саме найцікавіше для мене виявилося «Педагогіка партнерства».
Інформація що зберігається в комп’ютері і є об’єднаною у взаємозв’язану сукупність за рядом ознак називажться базою даних. Приграми що керують зберіганням? обробкою та пошуком інформації в базах даних? називається системами управляння базами даних* (СУБД).
Використання інтерактивних методів навчання надає можливості для пошуку нових форм і методів роботи, для зміни себе, для навчання разом зі студентами. Кожен з методів роботи має свої переваги, цілі, обмеження. В наведеній роботі я описав використовувані мною методи та технології, які активізують навчальну дуяльність студентів при вивченні курсу інформатики.
Проектна технологія – один з перспективних напрямків діяльності школи, крім того, це дуже цікаве і захоплююче заняття для учнів. Використання методу проектів припускає відхід від авторитарного стилю навчання, передбачає продуманий, обґрунтований підхід до вибору методів, засобів, форм навчання проектуванню.