Тема: Сприймання людиною інформації. Властивості інформації. Види інформації за способом сприймання: зорова, слухова, нюхова, смакова, дотикова.
Мета:
навчальна: ознайомити учнів з тим, як людина сприймає інформацію;
розвивальна: розвивати спостережливість, пам’ять, мовлення;
виховна: виховувати старанність, наполегливість, любов до природи.
Тема: Правила поведінки і безпеки життєдіяльності (БЖ) в комп’ютерному класі. Поняття про інформацію. Зміст та завдання курсу «Інформатика».
Мета:
Навчальна: Вивчити правила поведінки в комп’ютерному класі. ввести поняття "інформація", "повідомлення", "інформатика"
Розвиваюча: Розвивати пам’ять, увагу, логічне мислення, збагачувати словниковий запас.
Виховна: Виховувати культуру поведінки в комп’ютерному класі, бережливе ставлення до держмайна.
Тема: Сучасні комп’ютери
Мета:
Навчальна – закріпити знання учнів про правила ТБ в комп’ютерному класі; формувати знання учнів про сучасні комп’ютери та їх застосування на практиці.
Виховна - виховувати культуру начальної праці при роботі з комп’ютером та бережне ставлення до техніки.
Розвивальна – розвивати увагу, пам’ять, логічне мислення.
Дана публікація містить конспект уоку "Створення об’єктів в середовищі графічного редактора Paint. Практична робота №21 “Робота з програмою Paint: розфарбування об’єктів”, картки для індивідуальної роботи учнів, презентацію до уроку, приклади малюнкув створених у Paint.
Конспект уроку і презентація у 2 класі "Коректне завершення роботи з комп’ютером. Робота із програмами на розвиток логічного мислення та відпрацювання навичок роботи з мишею".
План-конспект до уроку «Готуємо комп’ютер до роботи». Поняття про комп’ютер, робочий стіл, кнопку включення. Поняття програми «GCompris». Робота в зошитах с. 12-13 (рівень стандарту).