Тема: Алгоритми з повторенням. Мета: Навчальна. Ознайомити з алгоритмічною структурою повторення, навчити складати та виконувати алгоритми з повтореннями,у визначеному навчальному середовищі

Тема: Практична робота № 6:  «Реалізація лінійних алгоритмів у середовищі Scratch» Мета: Навчальна. Cформувати практичні навички роботи в навчальному середовищі Scratch при складанні лінійних алгоритмів.

Урок 21. Реалізація циклічних алгоритмів у середовищі Скретч. Практична робота 7

Тема: Лінійні алгоритми. Мета: навчальна: Відпрацювати вміння складати лінійні алгоритми; розвивальна: Розвивати логічне мислення, кмітливість, просторову уяву; уміння зосередитися; виховна: Виховувати алгоритмічне мислення та культуру роботи з ПК.

Тема: Типи алгоритмів. Мета: навчальна: ознайомити з типами алгоритмів, навчити визначати тип алгоритму для розв’язування поставленої задачі; розвивальна: розвивати логічне мислення на основі спостережень, порівнянь, усвідомлення отриманого матеріалу; продовжувати розвивати навички роботи з інформаційними технологіями.

розробка уроку з теми: "Графічний редактор Paint

Мета: - відволікти учнів від комп’ютерів і глобальної мережі хоча б на один день, щоб прожити цей день виключно в «реальному» світі, спілкуватися з іншими людьми винятково «наживо» або присвятити його своєму улюбленому хобі (не пов’язаного з Інтернетом); - розвивати оригінальність, швидкість мислення, пам’ять, увагу; - виховувати почуття взаємодопомоги, інтерес до інформатики.

Урок на тему "Поняття графічного редактора, його призначення"

Тема:  Алгоритми та їх виконавці. Мета: навчальна: сформувати поняття комп’ютерне середовище виконання алгоритму, навчитись завантажувати проект у середовище Скретч та познайомитись з особливостями роботи в середовищі Скретч.;

Тести для 5 класів в програмі MyTest(30 тестів). Тести містять завдання різного характеру(вибір одного, вибір кількох, вказівка послідовності, співвідношення, вказівка істинності чи хибності тверджень, ручне введення тексту, вибір місця на зображенні та ін). Складені відповідно до нової програми 2016 року для учнів, які вивчали інформатику в 2-4 класах.