Використання формул масивів та посилань в MS Excel
Завдання 1. Створити засобами табличного процесора Довідник «ТАКСІ» для користувачів послугами таксі між містами Вінницької області. Внести у таблиці відомі дані. Таблиця 1. Відстань між містами Вінницької області. Таблиця 2. Вартість квитка між містами. Таблиця 3. Графік руху таксі між містами. Таблиця 4. Графік прибуття таксі в пункт призначення.
Довідник «ТАКСІ» створити з двох виникаючих списків міст, із яких вибирає користувач довільним чином пункти, до речі, ці міста подані в таблицях даних. У довіднику "ТАКСІ" користувач отримує інформацію: назва пункту відправлення(це місто), назва пункту призначення(це місто); відстань між обраними містами(число в км); вартість проїзду між обраними містами(число в грн); час відправлення з початкового пункту(години); час руху(години); час прибуття у кінцевий пункт(години).
Для створення формул використати умову: середня швидкість руху таксі 50 км/год. Довільним чином задайте в таблицях час відправлення таксі з пункту призначення, а час руху таксі до кінцевого пункту і час прибуття в кінцевий пункт підрахуйте самостійно за допомогою формул.
Практичні завдання.
1. Задача Готель.
Підказка. Текст стовпчика О треба розбити на два стовпчика за допомогою функцй. В одному повинні відображатися числа, в другому тільки текст. Використовуються текстові функції.
Таблиця - заготовка 2 для учня
1. У одноповерховому готелі наявні тільки дев’ять вільних номінацій одномісних кімнат, кожна з яких має різну вартість за проживання, тобто
кімната 1-го класу для 1-го учасника має вартість 100 грн за одну добу;
кімната 2-го класу для 2-го учасника має вартість 200 грн за одну добу;
кімната 3-го класу для третього учасника має вартість 300 грн за одну добу.;
………………і так далі ………………………….
кімната 8-го класу для восьмого учасника має вартість 800 грн за одну добу;
кімната 9-го класу для дев’ятого учасника має вартість 900 грн за одну добу.
На аркуші Аркуш1 запропонувати засобами МS Excelунікальні способи розселення і відповідної оплати дев’яти учасників конференції в цьому готелі у 9 одномісних кімнат різної вартості , якщо усі дев’ять кімнат розташовані у схематичному квадраті розміром 3х3 так, що для них виконується умов: сума вартості трьох зайнятих кімнат, що утворюють довільний прямокутник розміром 1х3 у квадраті 3х3 (горизонтально або вертикально орієнтовані), дорівнює 1500 грн за добу. Налаштувати на Аркуш2 засобами МS Excel перевірку виконання цієї умови під час випадкового розселення 9 учасників делегації у цих 9-и кімнатах готелю на одну добу.
2. Задача таксиста.
2.Чотирьом таксистам треба розвести 16 туристів із 16 країн світу в 16 різних готелів різного класу з аеропорту міста. Усі 16 міських готелів розташовані у центрі міста у вигляді квадрата розміром 4х4.
Кожному туристу забронювали місце тільки в одному готелю. Будь-які два туристи не можуть потрапити в один готель. Кожний таксист може взяти лише чотирьох пасажирів, які разом мають оплатити йому 34 грн, і він може їх привезти тільки у чотири готелі, які розташовані у прямокутнику 1х4 у квадраті розміром 4х4.
Відомо, що
1-ий турист має оплатити за таксі 1 грн і за готель - 16 грн.
2-ий турист має оплатити за таксі 2 грн і за готель - 15 грн.
3-ий турист має оплати за таксі 3 грн і за готель - 14 грн.
4-ий турист має оплати за таксі 4 грн і за готель - 13 грн.
……………….. і так далі ……………………..
15-ий турист має оплати за таксі 15 грн і за готель - 2 грн.
16-ий турист має оплати за таксі 16 грн і за готель - 1 грн.
На аркуші Аркуш1 запропонувати засобами МS Excelунікальні способи розвезення чотирма таксистами 16 туристів у відповідні 16 готелі, якщо сумарна оплата за готель тих чотирьох пасажирів, що сіли в одне таксі дорівнє 34 грн. Налаштувати на Аркуш2 засобами МS Excel перевірку виконання усіх умов завдання під час випадкового розвезення і розселення 16 туристів у цих 16 кімнатах різних готелів.
3. Задача «Гороскоп»
Задана таблиця. Визначте сумісність знаків зодіаку. Задана таблиця. На перетині рядків з назвами знаків зодіаку стоять числа. В стовпці О розшифровується значення чисел.
Необхідно виконати наступне:
1. В комірках F3 i H3 створити розкриваючі списки з назвами всіх знаків зодіака.
2. В комірці G3 ввести формулу, щоб відобразилося число, яке знаходиться на перетині двух вибраних знаків зодіаку.
3. В комірці Е20 записана формула, яка відображає по вибранному числу текстове речення про сумісність двох знаків. В комірці Е20 записати формулу, за якою буде відображатися відповідне текстове пояснення сумістності знаків.
Таблиця-заготовка 1 для учня
| Овен | Телець | Близнюки | Рак | Лев | Діва | Терези | Скорпіон | Стрілець | Козеріг | Вололій | Риби | |
| Овен | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
| Телець | 2 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 |
| Близнюки | 3 | 14 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 |
| Рак | 4 | 15 | 25 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 |
| Лев | 5 | 16 | 26 | 35 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 |
| Діва | 6 | 17 | 27 | 36 | 44 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 |
| Терези | 7 | 18 | 28 | 37 | 45 | 52 | 58 | 59 | 60 | 61 | 62 | 63 |
| Скорпіон | 8 | 19 | 29 | 38 | 46 | 53 | 59 | 64 | 65 | 66 | 67 | 68 |
| Стрілець | 9 | 20 | 30 | 39 | 47 | 54 | 60 | 65 | 69 | 70 | 71 | 72 |
| Козеріг | 10 | 21 | 31 | 40 | 48 | 55 | 61 | 66 | 70 | 73 | 74 | 75 |
| Вололій | 11 | 22 | 32 | 41 | 49 | 56 | 62 | 67 | 71 | 74 | 76 | 77 |
| Риби | 12 | 23 | 33 | 42 | 50 | 57 | 63 | 68 | 72 | 75 | 77 | 78 |
Таблиця - заготовка 2 для учня
| 1. Боротьба, суперечки |
| 2. Недовгі відносини |
| 3. Зразкова пара |
| 4. Вони створені одне для одного |
| 5. Пристрасні відносини, щаслива пара |
| 6. Можливо, що все буде добре |
| 7. Можливе розчарування |
| 8. Відносини непередбачувані |
| 9. Дружба, радість |
| 10. Обидва вперті, невідомо, хто буде головний |
| 11. Незвичайні, повні подій відносини |
| 12. Зустрічі життєрадісні та щасливі |
| 13. Повне взаєморозуміння |
| 14. Різні темпераменти |
| 15. Гарна пара, розуміють одне одного |
| 16. Обидва хочуть бути в центрі уваги, комусь треба уступити |
| 17. Не будьте впертими, і все буде добре |
| 18. Міцні відносини, багато спільного |
| 19. Одна хвилина – і пожежа |
| 20. Немає взаєморозуміння |
| 21. Все відмінно в дружбі і коханні |
| 22. Можуть набриднути одне одному |
| 23. Довгі і теплі відносини |
| 24. Повне взаєморозуміння |
| 25. Багато образ і непорозумінь |
| 26. Чудова пара |
| 27. Їм буде складно разом |
| 28. Ніжні відносини, радість у спілкуванні |
| 29. Сильне притягнення одне до одного |
| 30. Навчіться чути одне одного |
| 31. Тільки сильне кохання їх з'єднає |
| 32. Багато пригод і радості |
| 33. Дуже різні, багато відмінностей |
| 34. Багато переживань |
| 35. Можливі чудові відносини |
| 36. Теплі і ніжні почуття |
| 37. Мало розуміють одне одного |
| 38. Міцний союз |
| 39. Невдача, скука, мало спільного |
| 40. Є прагнення одне до одного, але хорошого мало |
| 41. Образи і непорозуміння |
| 42. Багато щасливих днів |
| 43. Красива пара |
| 44. Мало доброго, часті сварки |
| 45. Вдалий союз |
| 46. Все відмінно, але сварки бувають |
| 47. Щасливі відносини, все зроблять одне для одного |
| 48. Багато труднощів, мало романтики |
| 49. Удвох пагано, невпевненість і нервозність |
| 50. Відносини недовгі |
| 51. Повне взаєморозуміння, але може бути нудно |
| 52. Уникайте одноманітності |
| 53. Подолав труднощі, будуть дуже щасливі |
| 54. Краще не пробувати |
| 55. Краще не побажаєш! |
| 56. Небажання розуміти одне одного |
| 57. Бурний і пристрасний любовний роман |
| 58. Теплі, дорі відносини |
| 59. Багато почуттів і ревнощів |
| 60. При бажанні можуть бути дуже гарні відносини |
| 61. Дружба, в коханні мало спільного |
| 62. Все добре, але необхідне велике коло знайомих |
| 63. Покладись на того, кого любиш |
| 64. Відносини не із легких, але щастя можливе |
| 65. І дружба, і кохання! |
| 66. Дуже різні, важко буде зрозуміти одне одного |
| 67. Відносини недовгі |
| 68. Якщо Риби будуть підкорятися, то щастя забезпечено |
| 69. Божевільне кохання |
| 70. Якщо Козеріг не буде занудою, то все буде добре |
| 71. Обидва волелюбні, треба шукати побільше спільних інтересів |
| 72. Спілні смаки та схожі характера, однак конфлікти неминучі |
| 73. Рідко вдаєтся бути щасливими |
| 74. Спільні інтереси, духовна близкість |
| 75. Якщо навчаться уступати одне одному, будуть щасливі |
| 76. Симпатія, але залишаться байдужими одне до одного |
| 77. Багато фантазій і мрій |
| 78. Нудьга у відносинах |
Задача "Графік чергування"
створіть стильно оформлений графік чергування учнів на основі випадаючих списків із 7 учнів на весь тиждень у трьох кімнатах, якщо в одній кімнаті повинно щодня чергувати по 2 учні. У комірки, що означають дні тижня, треба вибирати із випадаючого списку, у комірки, що означають учнів, вибирати із випадаючого списку, у комірки, що означають номер кімнати, треба вибирати із випадаючого списку. Однакових пар чергових не повинно зустрічатися у під час чергування протягом усього тижня. Перейменувати аркуш8 на «Чергування».
Для аналізу справедливості розподілу усіх учнів на чергування треба на Аркуші9 створити три таблиці: 1) Таблиця 1 перевіряє черегування різних пар в різних кімнатах, якщо у таблиці хоча б одна пара зустрічається більше одного разу, то під таблицею зробити висновок1: «несправедливий», у протилежному випадку висновок1 записати «справедливий». 2) Таблиця 2 перевіряє кількість днів чергувань кожного учня, якщо усі учні чергували однакову кількість днів, то зробити під таблицею висновок2: «справедливий», у протилежному випадку у висновок2 записати «несправедливий»; 3) Таблиця 3 перевіряє черегування кожного учня в різних кімнатах, якщо усі учні чергували в усіх кімнатах, то під таблицею зробити висновок3: «справедливий», у протилежному випадку висновок3 записати «несправедливий». Перейменувати аркуш9 на «Перевірка».
Зразок для тестування. Для цієї таблиці усі три висновки: "Справедливий".
| Графік чергування учнів | ||||||
| Кімната 1 | Кімната 2 | Кімната 3 | ||||
| понеділок | учень1 | учень2 | учень6 | учень5 | учень3 | учень7 |
| вівторок | учень3 | учень5 | учень1 | учень4 | учень6 | учень7 |
| середа | учень4 | учень7 | учень2 | учень6 | учень1 | учень3 |
| четвер | учень1 | учень5 | учень2 | учень7 | учень4 | учень6 |
| п'ятниця | учень1 | учень6 | учень3 | учень4 | учень5 | учень2 |
| субота | учень1 | учень7 | учень3 | учень2 | учень5 | учень4 |
| неділя | учень6 | учень3 | учень7 | учень5 | учень2 | учень4 |
Дану публікацію підготували для Вас команда сайту HelpInformatik.COM
За матеріалами / Джерело: https://inf10klas.blogspot.com/2018/11/
Клас: 10-й
Автор: Негода Сергій Петрович
Дата створення: 14.11.2018
Переглядів: 2642