Урок контролю та корекції знань з теми «Алгоритми роботи з об’єктами та величинами» 
План конспект уроку на тему створення відеофільму. 
Складання алгоритмів опрацювання величин у навчальному середовищі програмування, їх налагодження і виконання. 
контроль та коригування знань, умінь та навичок 
Тема: Цикл з лічильником. Складання алгоритмів опрацювання величин у навчальному середовищі програмування, їх налагодження і виконання
Мета:
Навчальна. Формувати вміння створювати програми з використанням лічильника. 
Календарно-тематичне планування уроків інформатики в 8 класі за новою програмою, починаючи з 2016-2017 н.р.
(До підручника Н.В. Морзе)
Відповідно до чинної програми із змінами, затвердженими наказом МОН №585 від 29.05.2015 «Про затвердження змін до навчальних програм для загальноосвітніх навчальних закладів ІІ ступеня» 
Календарно-тематичне планування уроків інформатики в 8 класі за новою програмою, починаючи з 2016-2017 н.р.
(До підручника Н.В. Морзе)
Відповідно до чинної програми із змінами, затвердженими наказом МОН №585 від 29.05.2015 «Про затвердження змін до навчальних програм для загальноосвітніх навчальних закладів ІІ ступеня» 
Календарно-тематичне планування уроків інформатики в 8 класі за новою програмою, починаючи з 2016-2017 н.р.
(До підручника Й.Я. Ривкінд)
Відповідно до чинної програми із змінами, затвердженими наказом МОН №585 від 29.05.2015 «Про затвердження змін до навчальних програм для загальноосвітніх навчальних закладів ІІ ступеня» 
Розробка циклу уроків з теми : Кодування інформації. Кодування даних (3 год)
Цілі навчальні:повторити поняття про інформацію та інформаційні процеси, дати поняття про кодування та декодування даних як інформаційні процеси, про принципи та правила двійкового кодування, сформувати вміння визначати довжини двійкового коду. Дати загальну структуру таблиць кодів, наприклад, ASCII, Windows - 1251, Unicode.
Розвивальні: розвивати логічне мислення , уміння порівнювати та аналізувати інформацію, навики вимірювання довжини двійкового коду: біт, байт, кілобайт, мегабайт, гігабайт, терабайт;
Виховні: виховувати культуру розумової праці, впевненість самостійність , уміння співпрацювати в колективі.
Формувати інформаційну та навчально-пізнавальну компетентності.